安徽省2020年普通高校藝術專業招生工作實施辦法出爐
  2019年11月6日  来源:中安在線

  11月5日,安徽省2020年普通高校藝術專業招生工作實施辦法出爐,记者从办法中获悉,按照教育部对艺术类文化课成绩的要求,未来安徽省将逐步提高艺术类本科文化课成绩要求,直至达到普通本科第二批录取控制分數線的75%。爲進一步加強普通高校藝術專業招生考試工作,切實做好安徽省2020年普通高校藝術專業招生考試工作,安徽省制定了2020年普通高校藝術專業招生工作實施辦法。

  藝術類考生須參加當年的普通高校招生全國統一考試。同往年一樣,安徽省共設置8個模塊的藝術類專業省統考,參加安徽省相應模塊藝術類專業課省統考且合格者可以報名參加藝術類專業課校考。按照教育部進一步擴大省級統考適用高校範圍的要求,在安徽省招收藝術類考生的高校一般應直接使用專業課省統考成績,並按照安徽省投檔規則進行招生,學校不再組織專業課校考。確有必要補充考核的藝術類本科專業,高校應面向省級統考合格生源組織校考。

  分數線划定

  根据教育部有关文件规定,安徽省2020年按艺术(文)、艺术(理)分别划定本、专科文化考试最低录取控制线。本科原则上不低于普通本科第二批录取控制分數線的70%(其中,播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧学、电影学、艺术史论、艺术管理等专业原则上不低于普通本科第二批录取控制分數線的80%)。高职(专科)一般不低于普通高职(专科)批次录取控制分數線的80%。

  教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校及参照执行的本科院校(专业)的本科文化考试最低录取控制线由各招生院校自主划定,原则上不得低于安徽省划定的最低录取控制分數線。其他院校艺术类本、专科文化分数最低录取控制线依照安徽省划定分數線执行。

  据了解,根据教育部对艺术类文化课成绩的要求,安徽省将逐步提高艺术类本科文化课成绩要求,直至达到普通本科第二批录取控制分數線的75%,其中艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)、设计学类等达到普通类专业所在批次控制分數線,具体实施办法另行通知。

  此外,专业课省统考合格线将根据考生成绩按一定比例划定,使用专业课省统考成绩录取的各批次均采用综合分投档。为维护考生利益,确保院校生源质量,在专业课成绩合格、文化成绩达线的基础上,将在录取投档前依据各模块的招生计划和生源情况,按一定比例分别划定各模块各批次综合分录取控制分數線,本科批按计划数的120%,专科批按计划数的150%划定,若生源不足则根据实际情况划定。

  志願設置

  根據錄取批次劃分,第一批爲校考本科專業,所含院校爲獨立設置本科藝術院校及參照執行的部分院校(專業)、被教育部、財政部、國家發展改革委列入世界一流大學和一流學科建設的高校(簡稱“雙一流建設高校”)。第二批爲使用省統考專業成績的本科專業。第三批爲校考本科專業,所含院校爲除第一批院校外的其他校考本科院校。第四批爲使用省統考專業成績的專科專業。第五批爲使用校考專業成績的專科專業。

  第一批、第三批和第五批校考均設1個院校志願。第三批校考錄取結束後未完成的計劃面向達線合格考生征集志願,征集志願設1個院校志願。第一批、第五批校考不設征集志願。

  第二批、第四批統考實行“平行志願”。“平行志願”錄取結束後仍未完成的計劃,將面向未被錄取的批次線上考生“征集志願”。“平行志願”、“征集志願”每批均包含A、B、C、D、E、F、G、H八所院校,每所院校均設4個專業志願及專業服從志願。

  第二批省統考模塊八在平行志願投檔前單設1個院校志願,範圍爲經省考試院批准,按照主、副項,聲、器樂成績等單獨投檔錄取的院校(專業)。報考該單獨投檔錄取志願的考生除文化課、專業課統考合格外,還須達到該模塊本科綜合分控制線。單獨投檔錄取結束後,再進行省統考模塊八平行志願投檔錄取。

  專業課校考批次的投檔規則

  根據辦法,報考獨立設置本科藝術院校及參照執行院校的本科專業且專業考試合格的考生,由省考試院將其電子檔案一次性提供院校,由招生院校按有關規定和公示的招生規則確定錄取,遺留問題由學校負責解釋並處理。

  報考其他院校校考專業的考生,若其文化成績達到相應批次最低錄取控制線且專業考試合格,即可向院校提供檔案。由招生院校按有關規定和公示的招生規則確定錄取,遺留問題由學校負責解釋並處理。

  專業課省統考批次的投檔規則

  據了解,該批次實行綜合分、平行志願投檔模式。原則上根據相應公式計算的綜合分分別排序,按招生計劃數的100%投檔。

  考生綜合分相同時,按專業成績排序,專業成績仍相同時按文化總分(不含政策加分)排序,若仍然相同則按普通文理類單科成績(依次爲語文、外語、數學、綜合)排序。(記者聶靜潔)
 關于安徽高考更多的相關文章請點擊查看 

特別說明:由于各方面情況的不斷調整與變化,華禹教育網(Www.Huaue.Com)所提供的信息爲非商業性的教育和科研之目的,並不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性,僅供參考,相關信息敬請以權威部門公布的正式信息爲准。